Overgangseisen V4 † H4 en H5 † A5

Om de opstroom van leerlingen van vmbo 4 naar havo 4 en van havo 5 naar atheneum 5 te optimaliseren, wordt het volgende opstoomtraject gehanteerd:

1.      Met elke (opstroom)leerling die zich aanmeldt, wordt een gesprek gehouden.

2.      Leerlingen zijn in principe toelaatbaar met een gemiddeld cijfer voor het CE dat ligt tussen 6,5 en 7,0 + maximaal twee negatieve adviezen van docenten van vmbo 4 in geval van toelating tot havo 4, of docenten van havo 5 in geval van toelating tot atheneum 5.

         Bij toelating spelen naast cijfers o.a. ook niet-cijfermatige gegevens een belangrijke rol. Deze niet-cijfermatige gegevens hebben betrekking op:

         a.   inzicht:

-    kan grote stofgehelen aan

-    past opgedane kennis toe in nieuwe situaties

-    ziet de samenhang in wat hij/zij leert

         b.   leer-taak-gedrag:

-    let op in de klas

-    heeft de juiste spullen bij zich

-    heeft het huiswerk in orde

-    werkt zelfstandig

-    neemt initiatief

-    kan een planning maken en zich daaraan houden

-    goed in de samenwerking met medeleerlingen

-    plannen en reflecteren

Deze niet-cijfermatige gegevens worden beoordeeld met:

G = goed

V = voldoende

T = twijfelachtig

O = onvoldoende

3.      Heeft een leerling gemiddeld een CE-cijfer hoger dan een 7,0- dan is deze
         leerling in principe direct toelaatbaar.

4.      Voor leerlingen van niet CSG-scholen geldt bovenstaande ook, met de toevoeging dat er een lijst met niet-cijfermatige gegevens (zie punt 2) naar de andere school gaat waarin gevraagd wordt de adviezen van de docenten daar schriftelijk vast te leggen. Deze adviezen spelen bij het uiteindelijke besluit van plaatsing een belangrijke rol.

5.      Het besluit van toelating dan wel afwijzing ligt uiteindelijk bij de teamleiders van
         de opleidingen.